Target Umum Kaderisasi Keluarga Muslim Teknik
- Kader Keluarga Muslim Teknik memiliki pemahaman Islam yang mendalam dan mampu mengimplementasi-kannya dalam amal perbuatan.
- Kader Keluarga Muslim Teknik memiliki kepribadian MULIA
- Kader Keluarga Muslim Teknik matang secara emosional, luas wawasan (tsaqafah), dan terampil dalam manajerial.
Keterangan:
Pemahaman Islam yang mendalam à keimanan yang dalam (iman ‘amiq), pemahaman yang mendalam (fiqh dahiq), dan perikatan yang kuat (tarabuth watsiq).
Kepribadian yang mulia : MULIA dalam hal ini mengandung arti ;
M : Mahabbah; Adalah mencintai Allah dan mencintai segala sesuatu karena Allah (Ikhlas).
U : Ukhuwah; Yaitu hati dan ruh yang terikat oleh kesamaan aqidah (persaudaraan yang hakiki).
L : Loyalitas; Merupakan ketaatan dan kedisiplinan yang sempurna (al-‘iltizamu al-kamil)
I : Integritas; Kemampuan dalam menjaga kredibilitas moral, sosial, ataupun profesional.
A : Amanah; Kesesuaian antara yang dikatakan dengan perbuatan ( komitmen dan istiqomah).
Matang secara emosional à Optimalisasi potensi ruhiyah
Luas wawasan à Optimalisasi potensi ruhiyah + fikriyah
Terampil manajerial à Optimalisasi potensi ruhiyah + fikriyah + jasadiyah.
Target Khusus Kaderisasi Keluarga Muslim Teknik
Selain adanya target secara umum diatas, agar apa yang kami inginkan menjadi lebih jelas terukur nantinya, maka diperlukan target-target spesifik, yang kami sebut sebagai Standar Mutu Kader (SMK) Keluarga Muslim Teknik, sbb :
| Jenjang Dimensi | Jenjang Satu (Marhalah I) “Kader Guna” | Jenjang Dua (Marhalah II) “Kader Karya” | Anggota Tiga (Marhalah III) “Kader Strategis” |
| Aqidah | · Memahami makna syahadatain · Memahami tauhidullah · Memahami rukun iman · Menjauhi kemusyrikan · Ikhlas dalam beramal · Ma’rifah Allah, Rasul, dan Islam | · Memahami dan mengamalkan al wala’ wal bara’ · Mengikuti manhaj salaf yang benar · Mencintai dan meneladani Rasulullah, sahabat, dan ulama · Memahami dan mengamalkan taubatan nasuha · Mempersiapkan diri menghadapi kematian · Dapat merasakan manisnya iman · Tidak mengkafirkan sesama muslim · Amar ma’ruf nahi munkar | · Ridho atas segala ketentuanNya · Memahami tahapan-tahapan hari akhir · Memahami tanda-tanda kiamat sughro dan kubro · Qona’ah · Taat kepada Allah dan menghindari murkaNya |
| Ibadah | · Shalat 5 waktu tepat waktu · Qiyamul lail minimal 1x per pekan · Shoum sunnah minimal 2x per bulan · Sholat dhuha minimal 1x per pekan · Infaq minimal 1x per pekan · Wirid dan zikir setelah sholat · Berani iqomah · Mampu membaca Alquran dengan tajwid · Tilawah 7 hal per pekan · Hafal ¼ juz 30 · Membaca hadis arbain 1-20 dan syarahnya · Mengetahui fiqih thaharah, sholat, puasa, dan mengamalkannya | · Shalat 5 waktu dan berjamaah · Qiyamul lail minimal 2x per pekan · Shoum sunnah minimal 3x per bulan · Sholat dhuha minimal 2x per pekan · Infaq minimal 2x per pekan · Wirid dan zikir setelah sholat · Berani dan mampu adzan dan menjadi imam · Tilawah 1x khatam dalam 2 bulan · Hafal ½ juz 30 · Membaca hadis arbain 20-40 dan syarahnya · Mengetahui fiqih zakat dan qurban · Membaca tafsir ¼ juz 30 | · Shalat berjamaah dan tepat waktu · Qiyamul lail minimal 3x per pekan · Shoum sunnah minimal 4x per bulan · Sholat dhuha minimal 3x per pekan · Infaq minimal 3x per pekan · Wirid dan zikir setelah sholat · Mampu menjadi khotib · Tilawah 1x khatam dalam 1 bulan · Hafal juz 30 · Membaca riyadus sholihin · Mengetahui fiqih perawatan jenazah dan muamalah · Membaca tafsir ½ juz 30 |
| Akhlak | · Berpenampilan menutup aurat sesuai syar’i · Tidak dusta · Memenuhi janji · Menyebarkan salam · Menjaga interaksi dengan lawan jenis (tidak berkhalwat) · Tidak menjadikan orang yang berakhlak buruk sebagai sahabat | · Tidak takabbur · Menjaga pandangan · Tidak menghina dan meremehkan orang lain · Komitmen dengan adab izin · Menegakkan adab-adab majelis · Menjaga adab makan dan minum sesuai sunnah | · Amanah terhadap tugas · Menutup aib orang lain · Mampu menjadi teladan · Mengindari banyak mengobrol yang tidak bermanfaat · Sedikit bercanda · Menegakkan adab-adab berkunjung dan menerima tamu |
| Da’wah | · Memahami tujuan dakwah dan urgensinya · Berpartisipasi dalam agenda dakwah | · Mengkaji dan menguasai karakter makkiyah dan madaniyah · Mamahami amal jama’i · Memahami qiyadah wal jundiyah · Memahami materi prioritas, kaidah, dan metode dakwah · Memahami dakwah thulabiy · Dapat menentukan prioritas amal · Memahami sinergitas dakwah dalam lingkup jurusan, fakultas, dan universitas | · Komitmen dengan kebijakan dakwah · Disiplin dan brsungguh dalam pelaksanaan amanah |
| Tsaqofah | · Mengetahui dan mengkaji problematika umat · Mengetahui ghozwul fikri | · Membaca dan mengkaji shirah nabawiyah · Mambaca dan mengkaji shirah sahabat | · Mengetahui ideologi, pemikiran Islam, Islam sesat, dan non Islam |
| Manajerial dan Organisasi | · Berani mengungkapkan ide · Turut serta dalam agenda-agenda Keluarga Muslim Teknik (peserta atau panitia) · Memahami metode managemen diri, komunikasi efektif, teamwork dan team building | · Mampu mendesain kegiatan · Mampu melakukan ansos, analisis kondisi, dan analisis SWOT · Berani dan mampu memimpin syuro atau rapat · Mampu menjadi panitia inti · Mampu menjadi moderator | · Mampu membuat rencana strategis · Mampu melaksanakan negosiasi, networking, dan mobilisasi massa · Mampu menjadi steering committee kepanitiaan · Memahami manajemen konflik · Mampu menjadi pembicara |
| Ke-LDK-an | · Mengetahui visi dan misi KMT · Mengetahui sejarah dan realitas KMT · Mengetahui perangkat-perangkat, AD/ART, GBHK KMT · Mengetahuii adanya sinergitas dakwah kampus UGM yaitu FUT, FSLDIK dan perannya masing-masing serta berperan dalam kerja-kerjanya | · Memahami visi dan misi KMT · Memahami sejarah dan realitas KMT · Memahami perangkat-perangkat, AD/ART, GBHK KMT · Mampu menyusun SWOT KMT · Memahami adanya sinergitas dakwah kampus UGM yaitu FUT, FSLDIK dan perannya masing-masing serta berperan dalam kerja-kerjanya | · Memahami peran strategis KMT · Mampu membuat format dan arah kebijakan KMT ke depan · Berperan aktif dalam kerja-kerja FUT dan FSLDIK |
| Core Competence | · Prestasi akademik di tahun petama | · Learning by doing skill akademik | · Aktualisasi skill akademik |
0 komentar:
Posting Komentar